檔案工作的內容及其相互關系
從廣義上講,檔案工作包括宏觀的檔案事業管理和微觀的檔案管理活動,即管理檔案和檔案事業的活動。從狹義上講,就是指檔案管理,即檔案的收集、整理、保管、鑒定、統計、編目與檢索、提供利用、編研等活動。通常所說的檔案工作,是指狹義的檔案工作。
(一)檔案工作的內容(狹義)
檔案工作的基本內容包括檔案的收集、整理、保管、鑒定、統計、編目與檢索、提供利用、編研等八項工作,通常稱為檔案工作的八個業務環節。
檔案的前身是文件,而文件是隨著實踐活動分散形成的,文件處理完畢后,為便于查考,需要對分散的文件加以挑選,擇其有繼續保存價值的文件材料,經歸檔整理后,集中保存在形成單位檔案管理機構。過了若干年后,其中具有長遠保存價值的檔案,應當按照規定移交有關檔案館保存,這就形成了檔案的收集工作。檔案收集工作是檔案由分散到集中的過程,它是檔案工作的起點,也是檔案工作的首要環節。
收集起來的檔案是相對零亂的,因為檔案數量較多,內容復雜,為了便于管理和利用,需要對零亂的檔案進行分門別類,加以條理化,使之規范有序,這就形成了檔案的整理工作。檔案整理工作是指檔案由零亂到系統,從無序到有序的過程,它是檔案工作的基礎。
隨著時間的推移,由于自然的和人為的各種因素影響,檔案總是處于漸變性的自毀過程,甚至可能遭到突變性的破壞,比如,紙張發黃變脆、字跡褪色,或遭受火災、水淹、蟲蛀、霉變等等。為了解決檔案的不斷損毀與長遠利用的矛盾,就需要將檔案加以妥善的保管,采取各種有效的保護措施,保證其完整與齊全,最大限度地延長其壽命,這就形成了檔案的保管工作。
檔案數量日益增多,有些檔案失去了保存價值,為防止檔案龐雜,就需要剔除那些喪失了保存價值的檔案,還要區分不同檔案的保存價值,以便分級保管,發揮重要檔案的作用,這就形成了檔案的鑒定工作。
對檔案進行科學管理,需要對檔案和檔案工作的情況進行全面了解,做到“胸中有數”,因此,對檔案和檔案工作狀況進行數量的統計、分析和研究,就形成了檔案的統計工作。
檔案數量很多,基本上是按自身形成規律整理和存放的,但社會各界利用檔案的要求則是特定的,又是多方面的。利用者面對浩如煙海的檔案,要查找自己所需要的檔案材料,猶如“大海撈針”,這就需要編制成套的檢索工具,從各種途徑揭示檔案的內容和成分,供檔案人員和利用者使用,以解決數量龐大的館藏與利用者特定需要的矛盾,這就形成了檔案的編目與檢索工作。
保存檔案的目的是提供檔案為社會各界服務,充分發揮檔案的作用。為了能使檔案的作用及時、充分地發揮出來,需要我們開辟各種途徑,采取各種方式方法,向利用者介紹檔案館(室)藏,提供檔案信息利用,這就形成了檔案的提供利用工作。
檔案的特點是原始記錄,多為孤本,價值珍貴,在提供利用中,一般只用于館內借閱。為了更廣泛而又主動地提供檔案為更多的利用者服務,同時,也為了保護檔案的原件,就需要對浩瀚的檔案史料進行研究,匯編并出版檔案史料和參考資料,在更大范圍內發揮檔案的作用,這就形成了檔案的編研工作。
(二)檔案工作各業務環節的關系
檔案工作各項業務環節都有各自不同的工作內容、特點和要求,每項工作都是整個檔案工作的重要組成部分,都是必不可少的、相對獨立的一個環節。
檔案工作基本業務環節的劃分是相對的,而不是絕對的。在工作步驟上,不能按檔案工作各業務環節機械地劃分先后次序,而應注意各業務環節工作間的銜接,以及相互交叉、滲透和影響,做到全面、統籌、協調發展,共同提高。
檔案工作各業務環節是彼此依存、相互制約的一個有機整體,不能把各個業務環節割裂開來。比如,收集工作必須與整理、鑒定工作相結合,收集檔案應同時考慮到檔案的質量和價值以及今后的利用;又如,整理工作要與編目工作相結合,編制檢索工具的檔案,必須是已經整理的檔案,這部分檔案不能輕易地打亂重新整理,否則,會使檢索工具與檔案實體不相對應,導致編目工作的混亂。
從檔案工作各業務環節的相互作用中,可以看出它們之間的一種最基本關系,即檔案的收集、整理、保管、鑒定、統計、編目與檢索等各個環節,都是為檔案提供利用及編研工作創造條件的,因此,它們都屬于基礎業務工作范疇。這樣,整個檔案工作的內容可以劃分為兩個方面,即基礎工作和提供利用及編研工作。它們是既矛盾又統一的有機整體。基礎工作為提供利用及編研工作提供物質基礎,創造工作條件,沒有基礎工作,便無法開展提供利用及編研工作;提供利用及編研工作直接體現了檔案工作的目的和方向,它既反映了基礎工作的成果,又向基礎工作提出了要求,促使基礎工作更進一步,沒有提供利用及編研工作,基礎工作則失去了存在的意義和工作的目標。實踐證明,這兩方面工作的關系是對立統一的,必須妥善處理它們之間的關系。過分地重視基礎工作而忽略提供利用及編研工作,會使提供利用及編研工作處于停滯狀態,工作進展不大;過分地強調提供利用及編研工作而輕視基礎工作,會使工作沒有后勁,同樣得不到發展,因此,二者不可偏廢。不能關起門來“打基礎”,不能因為沒有開展過基礎工作而不提供利用及編研這部分檔案,這種“先打基礎,后搞利用”的想法是錯誤的。應該看到,基礎工作是在提供利用及編研過程中不斷發展、完善的,應積極開展提供利用及編研工作,讓提供利用及編研工作促進基礎工作不斷提高。