《京師博仁心理測評檔案管理系統》（中學版）依托于北京師范大學心理學院的雄厚專業實力，遵循“準確測量”的理念研發而成。本系統基于青少年心理發展特點而研發，通過對中學生的學習、自我、適應、人際交往、情緒、創造力、職業興趣等方面進行全面評估，了解中學生心理健康狀況與職業發展方向，建立心理健康教育檔案，促進中學生在認知能力、個性特點、社會適應等方面全面發展。適用于初、高中等學校。共17大類，72個量表。